Pada tanggal 20 Februari 2024, SMAN 1 Busang melakukan langkah inovatif dengan mengadopsi konsep pengelolaan Sekolah Merdeka yang telah terbukti berhasil diimplementasikan oleh SMAN 6 Samarinda. Langkah ini diambil sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memberikan pengalaman belajar yang lebih menyeluruh bagi para siswa.
SMAN 6 Samarinda, di bawah kepemimpinan Dr. Muhammad Nasir, M.Pd, telah menjadi teladan dalam menerapkan konsep Sekolah Merdeka. Dengan pendekatan ini, siswa diberikan lebih banyak kebebasan untuk mengatur waktu dan cara belajar mereka sendiri, sesuai dengan minat, bakat, dan kebutuhan masing-masing. Hal ini memungkinkan para siswa untuk lebih aktif terlibat dalam proses pembelajaran dan mengembangkan potensi mereka secara optimal.
Kepala SMAN 1 Busang, Gunadi, S.Pd., M.M, menyatakan alasan di balik keputusan mereka untuk melakukan studi tiru terhadap SMAN 6 Samarinda. โKami melihat kesuksesan yang telah dicapai oleh SMAN 6 Samarinda dalam menerapkan konsep Sekolah Merdeka. Kami percaya bahwa dengan mengadopsi pendekatan yang sama, kami dapat meningkatkan kualitas pendidikan di SMAN 1 Busang dan memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa kami.โ
Langkah-langkah konkret yang diambil oleh SMAN 1 Busang dalam menerapkan konsep Sekolah Merdeka mencakup pengaturan fleksibel waktu belajar, pembelajaran berbasis proyek, peningkatan peran guru sebagai fasilitator, serta pemberian lebih banyak kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka.
Studi tiru yang dilakukan oleh SMAN 1 Busang merupakan contoh nyata dari kolaborasi dan pertukaran pengetahuan antar sekolah yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan. Dengan memanfaatkan pengalaman dan praktik terbaik dari sekolah lain, SMAN 1 Busang berkomitmen untuk terus berinovasi dan meningkatkan kualitas pendidikan bagi para siswa mereka.
Melalui langkah-langkah seperti ini, diharapkan bahwa pendidikan di Indonesia dapat terus berkembang menuju arah yang lebih baik, di mana setiap siswa memiliki kesempatan untuk belajar dan berkembang sesuai dengan potensi mereka masing-masing.